Kindergarten Mühle unter den Top 3 beim ISB Stiftungspreis Bildungsinnovation

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30. März 2026
Gallneukirchen, 30. März 2026 – Große Freude im Kindergarten Mühle des Diakoniewerks: Die Einrichtung wurde beim ISB Stiftungspreis Bildungsinnovation unter die Top 3 im Elementarbereich gewählt. Die Jury würdigt damit den innovativen pädagogischen Ansatz, mit dem das Team auf aktuelle Herausforderungen reagiert – insbesondere auf die steigende Anzahl von Kindern im Autismus-Spektrum.

Struktur und Orientierung im Kindergartenalltag

Der Kindergarten Mühle begleitet derzeit 23 Kinder, mehr als die Hälfte davon mit Beeinträchtigung, darunter mehrere Kinder im Autismus-Spektrum. Um allen Kindern bestmögliche Entwicklungschancen zu bieten, setzt das Team auf den international anerkannten TEACCH-Ansatz.

Ziel ist es, den Alltag im Kindergarten so zu gestalten, dass Abläufe nachvollziehbar, Übergänge planbar und individuelle Bedürfnisse besser erkennbar werden. Dafür wurden Räume neu gestaltet, Materialien angepasst und Kommunikationsformen weiterentwickelt.

Inklusion und Vielfalt leben, sind seit vielen Jahren feste Bestandteile unserer pädagogischen Arbeit im Kindergarten Mühle. Orientiert am TEACCH-Ansatz gibt das Team Kindern im Autismus-Spektrum durch klare Strukturen, visuelle Unterstützung und Unterstützte Kommunikation die so wichtige Sicherheit und Orientierung. Sie fördern dadurch Selbstständigkeit, Selbstwirksamkeit und aktive Teilhabe im Kindergartenalltag – das sind wichtige Prozesse für den weiteren Lebensweg. Wir freuen uns über die verdiente Nominierung – ein herzlicher Dank gilt unserem engagierten Team, das dies täglich mit Fachkompetenz und großer Wertschätzung möglich macht.

Sabine Etzlstorfer, Leitung Geschäftsbereich Bildung im Diakoniewerk

Konkrete Maßnahmen für mehr Selbstwirksamkeit

Der pädagogische Ansatz zeigt sich im Alltag durch konkrete Maßnahmen:

  • strukturierte Arbeitsplätze
  • visualisierte Tagesabläufe mit METACOM-Symbolen
  • „Erst-Dann“-Pläne

Diese Methoden helfen den Kindern, Abläufe besser zu verstehen und eigenständig zu handeln. Herausfordernde Verhaltensweisen konnten reduziert werden. Kinder erleben sich zunehmend als kompetent und wirksam.

Die veränderten Rahmenbedingungen haben uns als Team gefordert – und gleichzeitig motiviert, neue Wege zu gehen. Heute erleben wir, wie Kinder durch klare Strukturen und wertschätzende Begleitung Sicherheit gewinnen und sich aktiv einbringen können. Die Nominierung bestätigt unseren gemeinsamen Entwicklungsprozess.

Daniela Weberndorfer, Leiterin des Kindergarten Mühle

Inklusion als gelebte Praxis im Elementarbereich

Die erfolgreiche Umsetzung wurde durch intensive Fortbildungen, Hospitationen, räumliche Anpassungen sowie die Unterstützung des Landes Oberösterreich und des Diakoniewerks ermöglicht. Das Team befindet sich weiterhin in einem kontinuierlichen Lernprozess, erweitert seine Kompetenzen im TEACCH-Ansatz und baut den Austausch mit Eltern und externen Fachstellen aus.

Mit der Nominierung unter die Top 3 zeigt der Kindergarten Mühle eindrucksvoll, wie inklusive Qualitätsentwicklung im Elementarbereich gelingen kann – praxisnah, reflektiert und mit klarem Fokus auf die Bedürfnisse der Kinder.

Bildungsinnovation in Österreich stärken

Die Innovationsstiftung für Bildung fördert österreichweit innovative Bildungsprojekte. Ziel ist es, neue pädagogische Ansätze in die Praxis zu bringen und Bildung zukunftsfit zu gestalten.

Der ISB Stiftungspreis Bildungsinnovation zeichnet Einrichtungen aus, die mit innovativen Konzepten neue Maßstäbe setzen.

Mit der Nominierung unter die Top 3 zählt der Kindergarten Mühle zu den Finalist:innen des ISB Stiftungspreises Bildungsinnovation für Elementare Bildungseinrichtungen.

Ihre Ansprechperson zu dieser News

Daniela Weberndorfer
Leitung Kindergarten Mühle