Welt-Autismustag 2026 in Linz: „Autismus und Lernen“ im Fokus

Lernen ist für viele Menschen im Autismus-Spektrum kein selbstverständlicher, reibungsloser Prozess. Ob Schule, Ausbildung, Beruf oder Alltag – der Lernerfolg hängt stark von den Rahmenbedingungen ab. Hohe Reizdichte, komplexe soziale Erwartungen oder fehlende Rückzugsmöglichkeiten können Entwicklungs- und Lernprozesse deutlich erschweren. Schwierigkeiten entstehen häufig nicht durch die Person selbst, sondern durch Lernumgebungen, die wenig Raum für unterschiedliche Wahrnehmungs-, Kommunikations- und Lernweisen lassen.

Lernen neu denken

Neurodiverses Lernen eröffnet zugleich neue Perspektiven und Lösungsstrategien. Werden unterschiedliche Zugänge anerkannt und gezielt einbezogen, profitieren alle Lernenden davon. Klare Strukturen, verlässliche Abläufe, individuelle Unterstützung und flexible Gestaltungsmöglichkeiten ermöglichen erfolgreiche Lernprozesse in vielen Lebensbereichen – weit über den schulischen Kontext hinaus.

Veranstaltung zum Welt-Autismustag in Linz

Am 8. April 2026 findet anlässlich des Welt-Autismustages (2. April) eine gemeinsame Veranstaltung im Alten Rathaus Linz und am Hauptplatz statt. Zehn Sozialorganisationen, die in Oberösterreich Menschen im Autismus-Spektrum begleiten, zeigen gemeinsam mit Betroffenen und deren Angehörigen die Herausforderungen im Alltag auf und treten für Verbesserungen der Rahmenbedingungen für Menschen im Autismus-Spektrum ein.

Die Veranstaltung widmet sich heuer dem Thema „Autismus und Lernen“.  Schule kann für Schüler:innen im Autismus-Spektrum gelingen, wenn klare Strukturen, verlässliche Abläufe und individuelle Unterstützung gegeben sind. Von 11.00 – 15.00 Uhr können Besucher:innen in die Welt von Menschen im Autismus-Spektrum eintauchen und sich an den Infotischen austauschen.

Impulsvortrag: Medizinische Perspektive auf Autismus

Einen inhaltlichen Schwerpunkt bildet der Impulsvortrag von Primar Dr. Johannes Hofer, Vorstand des Instituts für Sinnes- und Sprachneurologie der Barmherzigen Brüder Linz.
Von 13.00 bis 13.15 Uhr beleuchtet er neurologische und medizinische Aspekte des Autismus-Spektrums sowie neurodiverser Lernprozesse. Anschließend besteht Möglichkeit für Fragen und Diskussion.

Eintritt frei – keine Anmeldung erforderlich.